LA ESCUELA DE ARTE SUMÓ UNA OBRA AL PATRIMONIO MUNICIPAL EN EL MARCO DE “GRABANDO LA MEMORIA DE BALCARCE”

En el marco de las actividades por el 150º aniversario de Balcarce, alumnas de la Escuela de Arte “Astor Piazzolla” entregaron al Municipio una obra que integró la muestra “Grabando la memoria de Balcarce”, realizada durante el mes de septiembre en el Palacio Municipal.

Las estudiantes estuvieron acompañadas por la directora de la institución, Gloria Álvarez. La producción fue recibida por el intendente Esteban Reino y la directora de Juventud, Dolores Cerviño, y a partir de ahora permanecerá exhibida en dependencias municipales.

La iniciativa nació a partir del trabajo desarrollado en los talleres de Grabado y Lenguaje Visual, donde las estudiantes abordaron distintos aspectos relacionados con la identidad de la comunidad y su vínculo con el entorno.

A través de sus producciones, buscaron representar aquellos espacios, paisajes, recuerdos y experiencias que forman parte de la historia colectiva de Balcarce. Las obras incluyeron imágenes relacionadas con la arquitectura local, la naturaleza, la actividad agropecuaria, los pueblos originarios y distintas escenas de la vida cotidiana, tanto actuales como pertenecientes al pasado.

La propuesta no solo tuvo una finalidad artística, sino que también permitió generar una experiencia educativa y cultural de importancia. Desde la Escuela de Arte resaltaron el valor de que las producciones realizadas por los estudiantes puedan salir del ámbito de las aulas y llegar a distintos espacios de la comunidad.

En ese sentido, este tipo de iniciativas contribuye a fortalecer el vínculo entre la educación artística, la cultura y la sociedad, al mismo tiempo que permite que las obras sean conocidas y apreciadas por un público más amplio.

La pieza que ahora se incorpora al espacio expositivo municipal fue realizada por las alumnas Luz Barragán Zabaliche, María Joana Potín y Luz Delmira Iturricastillo, con la coordinación de las profesoras Virginia González y Alicia Garciarena.

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